Polskie Stowarzyszenie Promocji Oświatowych OPP
  • Społeczna Szkoła Podstawowa nr 13 z Oddziałami Dwujęzycznymi
  • Gimnazjum Niepubliczne nr 12 z Oddziałami Dwujęzycznymi
  • Liceum Ogólnokształcące Niepubliczne nr 43

Kiedy nauka i rozwój są najefektywniejsze?

Jesteśmy przyzwyczajeni, że proces uczenia się powinien przebiegać w warunkach szkolnych: z ławkami, z tradycyjnym układem sali, z nauczycielem pod tablicą i w grupach uczniów jednorodnych pod względem wieku… Warto jednak mieć świadomość, że to anachronizm – badania dowodzą, że skuteczne uczenie się i rozwój zachodzą w warunkach dalekich od tych, jakie sami znamy ze szkoły […]

Czytaj dalej i zobacz cały album »

Nasze szkoły z certyfiktem KFON

Przedstawicielki naszego Stowarzyszenia Pani Renata Żbikowska, przewodnicząca Zarządu PSPO Oddz. I oraz Pani Agnieszka Berus, dyrektorka ds. administracji i marketingu, wzięły udział w dorocznym spotkaniu członków Krajowego Forum Oświaty Niepublicznej.

Konferencja KFON, którego nasze stowarzyszenie jest członkiem, odbywała się pod hasłem: „Co niepokoi w oświacie”.

W programie obrad znalazły się panele:

  1. Zmiany w prawie oświatowym […]

Czytaj dalej i zobacz cały album »

Smart Phone - Smart Kid

Przeglądając pisma i portale edukacyjne coraz częściej trafiamy na tematy cyberprzemocy, bezpieczeństwa w sieci czy fonoholizmu. Są to tematy ważne i warto je poruszać w rozmowach z dziećmi i młodzieżą.

I my to robimy! Przy okazji Dnia Bezpiecznego Internetu zorganizowany został projekt "Smart Phone - Smart Kid", który miał na celu zwrócenie uwagi na mądre korzystanie […]

Czytaj dalej i zobacz cały album »

Szkoła nie kończy się....w szkole!

Jak wiadomo, niedawno minął nam okres świąteczny i noworoczny, a więc czas, kiedy dla uczniów szkoła schodzi na drugi plan, zagłębiają się oni w świąteczną atmosferę przygotowań, prezentów i czasu z rodziną. Ale czy faktycznie musi tak być?

Czy rzeczywiście ten okres ma być kompletnym odcięciem się od szkoły i wyciszenia relacji nauczycielsko-uczniowskich?

Z inicjatywy […]

Więcej »

Nasza Księga Sukcesów

W naszej szkole uzdolnienia definiujemy nie tylko jako talenty osób wybitnych, ale pasje i mocne strony wszystkich naszych uczniów. I w rozwoju tych mocnych stron chcemy wspierać każdego ucznia, dlatego nasi nauczyciele poświęcają sporo czasu, by przesyłać uczniom regularnie informacje o ciekawych konkursach.

Są to nie tylko konkursy kuratoryjne, które sprawdzają głównie wiedzę akademicką, ale […]

Więcej »

Czy warto być empatycznym?

Bezpieczeństwo psychiczne uczniów w szkole to temat, który wydaje się tak oczywisty, że nikt go w praktyce nie porusza. Jednak coraz więcej rodziców i uczniów alarmuje, że zaczyna się to robić palący problem.

W sytuacji chaosu organizacyjnego, przeładowania treściami – do szkół wracają zjawiska, które niepokoją rodziców – agresja rówieśnicza, prześladowanie, przemoc psychiczna – w tym często pojawiająca […]

Czytaj dalej i zobacz cały album »

“Wypalone dzieci” i “Wolne dzieci” czyli jak sprawić, by dzieciństwo nie stało się koszmarem.

Szkolna biblioteka serdecznie zaprasza wszystkich rodziców i nauczycieli do lektury naszych najnowszych pozycji z dziedziny psychologi i pedagogiki: Wypalone dzieci Michaela Schulte-Markworta oraz Wolne dzieci Petera Graya, które traktują o problemach, z jakimi muszą borykać się współczesne dzieci w wykreowanej przez dorosłych rzeczywistości.

Schulte pisze: “Dzieci niemal całkowicie poddają się dyktatowi społeczeństwa, w którym liczy […]

Czytaj dalej i zobacz cały album »

Edukacja emocjonalna i społeczna w naszej szkole

Dlaczego Brawo JA?

Dzieci uczą się od małego matematyki, by w dorosłym życiu liczyć pieniądze i obsługiwać swoje konto w banku. Uczą się pisać, by porozumiewać się z innymi na odległość. A co z edukacją emocjonalną i społeczną?

W wielu miejscach na świecie prowadzone są w przedszkolach i szkołach odrębne, systematyczne zajęcia w zakresie edukacji […]

Więcej »

O matematyce słów kilka

Kilka tygodni temu jedna z naszych nauczycielek wzięła udział w szkoleniu, którego celem było wykorzystanie klocków do organizacji doświadczeń potrzebnych do rozwoju myślenia matematycznego w najmłodszych klasach. Klocki bywają pomocne zwłaszcza w rozwijaniu orientacji przestrzennej, klasyfikowaniu, a także myśleniu kombinatorycznym. Jest to jedna z wielu metod jakie stosujemy na naszych lekcjach. Dziś słów kilka o […]

Czytaj dalej i zobacz cały album »

Plan daltoński w Trzynastce

Nauczyciele w naszej szkole od dawna wprowadzają elementy planu daltońskiego, dzięki czemu w pełni systematyzują pracę z uczniem.

Nauczyciel - mentor indywidualizuje pracę ucznia i z uczniem. Stawia przed swoimi podopiecznymi wyzwania, zostawiając przestrzeń na własną inicjatywę.

Dzień pracy ucznia jest racjonalnie zorganizowany: uczenie się w godzinach porannych, stosowanie przerw śródlekcyjnych niezależnych od szkolnego dzwonka, które […]

Czytaj dalej i zobacz cały album »